本日の記録（2020年1月4日12時集計）
中３全員で冬期講習会中に学習時間合計2020時間を目指す【中3CHALLENGE2020】
本日、年明け１回目の集計（12月29日〜1月3日の9日間）は…
学習時間は17名合計で、501時間。
2020時間の内、9日総計で935時間。
達成率は46%。
これまでを振り返ってみます。
【1日目】合計139.5時間
【2日目】合計144.5時間
【3日目】合計150.0時間
【4日目〜9日目】6日合計501時間＝1日平均83.5時間
年末年始ということで、想定していた通りには勉強時間がカウントできませんでした。講習会がある日の半分くらいの学習量です。
また中3は休み明けに定期テストがあり、副教科の勉強をしていた人もいました。副教科はカウントせず、主要5教科のみカウントしているので、そのような人は時間数が控えめがちの集計となりました。
2020時間、達成なるか…!?
2020時間達成まで、残り1085時間です。
17名で割ると、一人あたり64時間で達成。
1日9時間の学習で、1月10日に達成できます。
というわけで、年末年始でペースダウンしたものの、ここから流れを作れば、まだ1月11日の中3道コンには間に合います。
そのためには、今日と明日で『自習見える化シート』を5枚仕上げる必要があります。
絶対にみんなで達成させましょう！
英作文の攻略『because』
今日、UMくんから英作文について、こんな話しがでました。
「英作文で、『Because 〜.』といったように、Becauseから始めても良いのか」
結論から言います。
道コンの採点基準では一切触れていませんが、避けた方が無難です。以下の2つの表現をマスターしておきましょう。
理由が１つの場合
【ダメ】I want to go to the zoo. Because I love animals.
【良い】I want to go to the zoo because I love animals.
理由が一つの場合は、区切らずに一つの文章にまとめます。それだけです。
理由が２つの場合
I want to go to the zoo.
I have two reasons.
First, I love animals.
Second, I want to touch animals.
「I have two reasons.」は魔法の言葉です。この場合、becauseを使わなくてもOKです。
基本は、上記２つを使いこなせばOK！
というわけで、紹介した２つの文例をまずはマスターしてください。特に『理由が２つの場合』の方が語数が多くなるので、使いやすいです。使うためには日本語で文章の骨格を作るのが大事になるので、次の２STEPを参考にしてください。
STEP1．日本語で型にはめる
私は【 】をしたい。
私は２つ理由があります。
１つ目は【 】です。
２つ目は【 】です。
だから私は【 】をしています。 ※話のまとめ
STEP２．英語で型にはめる
I want to 【 】.
I have two reasons.
First, 【 】.
Second, 【 】.
So 【 】.
【 】には、言葉や文を入れるのですが、まずは『英語に直せそうな、小学生レベルの簡単な日本語』を問題に合わせて書く練習から始めることをオススメします。「So 〜.」を使って、話しをまとめるところまで文の流れとしました。
いくら”自由”英作文であっても、ある程度の型は必要だと私は思います。型を作ってから表現の幅を広げれば良いので、あまり無理せずに、フォーマットの中で書くところから始めましょう。
＜参考サイト＞
あけましておめでとうございます！
本年もよろしくお願いいたします。
皆さま、年末年始はいかがお過ごしでしたでしょうか。
私は、年末は自分の実家、元旦は旭川の妻の実家で過ごしたのですが…。
元旦の旭川への移動が大変で。
高速は猛吹雪のため途中で止まり、奈井江から下の道を通ったのですが、ホワイトアウトで視界はほぼ０メートル。決死のドライビングの末に旭川へたどりつき、新年早々「生きていて良かった！」と生を実感した新年の始まりでした。
年末年始は「読書するぞ！」と本を買いこんでいたのですが、結局読めたのは３冊。今年はしっかり勉強の時間を作るのが目標です。生徒に負けていられません。
まだ北大コーチは『2020時間』達成できていないので、塾としての年明けはまだなのですが、本年もどうぞよろしくお願いいたします。！
最近、なぜか守り神たちをツムツムするのが流行っています…謎。
